Pedagogía y Comunicación
Pedagogía y Comunicación

METODOLOGIA DE PRODUCCION PEDAGOGICA MULTIMEDIAL

03 - Elementos del Paquete Didáctico Multimedial

 

 

 

  • Clase Audiovisual (video): Medio y eje de transmisión del conocimiento, es la guía del tipo de tratamiento, códigos y del nivel de los contenidos que tendrán el resto de los medios. Es el elemento de control del Paquete Pedagógico Multimedial, denuncia que existen otros elementos que interactúan en el Proceso.

 

· Relación Interpersonal: Se establece entre Capacitador y Participantes, Intraparticipantes y, Asesor Técnico y Participantes. Sirve para coordinar acuerdos, propuestas, acciones, plantear inquietudes y preguntas. Se utiliza en todo el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje: antes y después de la observación de la Clase Audiovisual, durante los ejercicios, demostraciones, trabajos prácticos y en la utilización de la Cartilla del Participante.

 

· Cartilla del Participante: Es una ayuda de memoria, complementa la información recibida y permite la autoevaluación, además es el instrumento que permite la consulta permanente y recordar lo aprendido por parte del Participante, una vez concluido el curso. Puede llegar a ser un elemento de alfabetización.

 

  • Ejercicios: La existencia de este elemento dependerá del origen del tema, entre más abstracto este, más ejercicios demandará el curso. Y de la propuesta pedagógica de la Unidad de Producción realizadora de los elementos didácticos.

 

  • Demostraciones: Este elemento es muy útil antes de realizar el Trabajo Práctico, ya que le permite al Participante, observar la práctica antes de realizarla, los capacitadores muchas veces enriquecen el curso aportando varias opciones de demostraciones, y adaptándolas a cada realidad específica de los destinatarios del Paquete.

 

·  Trabajo Práctico: Es el momento que el Interlocutor se enfrenta al problema o hipótesis de trabajo planteada en el curso. La solución implicará la aplicación de lo enseñado. Permite incorporar la secuencia de las operaciones para obtener el resultado correcto y la destreza psicomotriz correcta. Este elemento valida la hipótesis del Curso, al realizar y experimentar lo expuesto en la clase. Es el momento de real Aprendizaje.

 

  • Guía Pedagógica o del Capacitador: Es el elemento de conducción del desarrollo de la aplicación del Paquete Pedagógico Multimedial e integrador de los elementos del Curso. Entrega la Secuencia operativa de cada clase, evita la improvisación.